Fachanforderungen Geschichte SH: Praxisleitfaden für Lehrkräfte
Dieser Leitfaden unterstützt Lehrkräfte in Schleswig-Holstein bei der praktischen Umsetzung der Fachanforderungen Geschichte. Er bietet konkrete Strategien, Beispiele und Hilfestellungen, um einen lebendigen und kompetenzorientierten Geschichtsunterricht zu gestalten. Wir konzentrieren uns auf die Überführung abstrakter Kompetenzen in handlungsorientierte Unterrichtspraxis. Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht: Von Theorie zur Praxis Die Fachanforderungen betonen die Kompetenzorientierung. Das bedeutet: Es geht nicht nur um das reine Faktenwissen, sondern vor allem um die Fähigkeit, dieses Wissen anzuwenden, zu analysieren und kritisch zu reflektieren....